大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于六年级创意手工的问题,于是小编就整理了3个相关介绍六年级创意手工的解答,让我们一起看看吧。
六年级上册用纸杯科学小制作?
1纸杯1个、吸管1根、回形针1个、橡皮筋1根、空心珠子1颗(直径1厘米左右)、剪刀、牙签、图钉、马克笔
1,珠子示范。使用比较圆的珠子,这样它和杯子之间接触面小摩擦力小,另外,中间的孔要稍微大点,橡皮筋才能穿得过去。
2,将吸管剪成2段,分别比纸杯的杯口和杯底直径长2-3厘米就行。
3,用图钉在杯底的中心上扎一个孔,然后在孔里插入牙签,让孔变大一点。
4,将橡皮筋穿过珠子的小孔。
5,再用牙签,将橡皮筋一端塞入杯底的小孔中,珠子留在杯外。
7,橡皮筋另一端,从杯子里面拉扯到杯口上,也穿过一根准备好的吸管,吸管横架在杯口上,让橡皮筋绷紧。
8,杯子底部的吸管一端,别上一个回形针。
如何做一个简单的创意手工作品?
在家里很多有的废品可以重利用,制作出非常有用的小物件,这些小物件制作过程不繁琐,步骤简单,今天教给大家做的是调色盘和笔筒,一起来学习吧。
一,调色盘的制作步骤。
1,我们需要先将塑料瓶剪开,然后我们在底部涂一层胶,如图所示。
2,接下来我们在里放入一些颜料,这样我们的调色盘就制作完成,如图所示。
二,笔筒的制作步骤。
1,我们需要将纸杯剪开,然后在切口处涂上一层胶水,如图所示。
2,做完上一个步骤之后,我们需要把它与另一个纸杯相连,然后再用剪刀修饰平整,如图所示。
光碟做的创意手工?
1.多个光盘用细线悬着穿成不均匀的好多串可以用来做一个现代化的门帘隔断,十分时尚。
2.还可以在光盘边上划口,像拼积木一样拼插成自己喜欢的样式,摆在座子上或电视上也很好看。
3.将光盘弄碎后,找出两块可以拼在一起的碎片,然后打磨不能拼得几个边,做成喜欢的形状,然后穿孔,系上漂亮的绳子可以做成情侣小挂件,甚至是精致的项链。
注:发挥想象力即可。
工艺品(英:art craft)手工艺的产品。即通过手工或机器将原料或半成品加工而成的产品,是对一组价值艺 术品的总称。工艺品来源于生活,却又创造了高于生活的价值。它是人民智慧的结晶,充分体现了人类的创造性和艺术性, 是人类的无 价之宝。
到此,以上就是小编对于六年级创意手工的问题就介绍到这了,希望介绍关于六年级创意手工的3点解答对大家有用。
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