幼儿园大班民族风手工灯笼,幼儿园大班民族风手工灯笼教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园大班民族风手工灯笼的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园大班民族风手工灯笼的解答，让我们一起看看吧。

1. 云南花灯舞是什么民族的舞蹈？
2. 民间花灯歌舞的是什么？
3. 灯笼的意义与文化价值？
4. 灯笼是哪个民族的？

云南花灯舞是什么民族的舞蹈？

属于云南汉族地区的舞蹈。云南花灯舞是云南花灯演唱舞蹈的一种滇剧表演艺术,边唱边跳边表演,还有的拿扇子表演,云南花灯来自中原，起源于明朝或更早一些时候的民间“社火”活动中的花灯，是一种具有江南特色的民间舞蹈，它是在民歌小调、花灯歌舞的基础上经民间艺人和劳动人。

汉族

云南花灯是云南汉族地区广为流传的一种民间歌舞,在历史上是被作为"社火"中民间舞蹈的一部分而流传的。

云南，中华人民共和国省级行政区，简称云（滇），省会昆明。位于中国西南的边陲，东面是广西和贵州省，北面是四川省，西北面是西藏自治区；属亚热带季风气候、热带季风气候。全省总面积39.4万平方公里，辖8个市、8个少数民族自治州；常住人口为4770.5万（2016年末）。

云南是人类文明重要发祥地之一；生活在距今170万年前的云南元谋人，是2013年为止发现的中国和亚洲最早人类。战国时期，这里是滇族部落的生息之地。云南即“彩云之南”“七彩云南”，另一说法是因位于“云岭之南”而得名。

民间花灯歌舞的是什么？

一般春节和元宵节期间民间有花灯歌舞。

有舞龙，舞狮，踩高跷，***，扭秩歌，坐花轿，走娘家跑旱船等等。丰富多彩的民间文艺节目，增加了节日欢乐祥和的气氛。而花灯更是家家户户都要扎灯笼，有金鱼灯，兔子灯，绣球灯，扇形灯，更有各式各样的灯展，猜灯谜等等***活动。

民间花灯歌舞是戏曲艺术；是中国文学的重要组成部分。戏曲部分包含的精神，审美情趣，人格魅力，悲剧艺术等等，作为文化的观念层面，构成某一种文化特色的价值体系。

戏曲对于中国文化，意义尤其重大：不仅一般地形成中国文化的价值体系，而且最终铸成中国文化的诗性特征和人格魅力。

灯笼的意义与文化价值？

灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，可以营造一种喜庆欢乐的氛围。每逢过年时都要准备上一盏红红的灯笼悬挂在门庭或屋中。红红的灯笼在大年三十夜里点燃悬挂于门庭或屋中既照亮了黑夜又照亮了全家人的祥和幸福。每逢重大节日、良辰喜庆之时，全国许多城镇的街道、商店、公园，甚至一些大型建筑物和私家宅院的门口，都会挂起圆圆的大红灯笼。到了夜晚，一盏盏灯笼点亮，红光四射，显得隆重热烈、喜气洋洋。 然而，随着中外文化交流的增多，中国国际地位提升，越来越多的外国人对中国“灯笼”有了认同感，他们把它看成是中国的一种传统文化而给予尊重。

在中国人眼中，***象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，所以***都喜欢。尤其在海外华人聚居的地区，比如唐人街，一年四季悬挂着大***。这种传统，渗透着中华民族特有的、丰富的文化底蕴。***俨然成了中国文化的符号。

灯笼是哪个民族的？

        灯笼又称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期，每年的农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的***，来营造一种喜庆的氛围。

        后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有：宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。

到此，以上就是小编对于幼儿园大班民族风手工灯笼的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园大班民族风手工灯笼的4点解答对大家有用。